Epreuve d’Education Civique et Morale

DIOCESE DE BAFOUSSAM                                               ANNEE SCOLAIRE 2010/1011

SECRETARIAT A L’EDUCATION                                    EPREUVE : ECM

IPOMAR                                                                                CLASSE : 1^er A,C ET D

FOUMBOT                                                                             COEF :

EPREUVE’ECM

Les candidats traiteront au choix l’un des sujets suivants :

SUJET / 1

Peut-on parler de démocratie dans les pays Africains ?

Consigne de travail : les candidats insisteront sur les obstacles à épanouissement de la démocratie au Cameroun tout en relevant quelques avancées

SUJET II : vers une charte Nationale des libertés.

Véritable code de démocratie camerounaise, une charte Nationale des libertés précise d’abord les droits et les devoirs des citoyens, des pouvoir publics et tous groupes constitutifs dela Nation.

Dès lors, que nous serons engagés dans le processus accéléré de la démocratisation du pays, elle précisera par ailleurs pour marquer la progressivité, la programmation spatiale et temporelle de cette libération.

Ainsi, les libertés individuelles nécessaires au peuple Camerounais y seront énoncées et leur protection renforcée, notamment ……! Corpus, les libertés de pensée et d’expression, l’insolvabilité du domicile et du secret de la correspondance, la liberté de connaissance et de culte… De même, les libertés collectives y seront affirmées… En faisant de cette manière, le contenu ainsi que plan de mise en œuvre de la démocratie Camerounaise, la charte Nationale des libertés en garantira la transparence et la progressivité dont la préservation appelle la mise en œuvre des institutions adaptées.

Paul Biya, pour le libéralisme communautaire, Edition FABRE ABC, 1987 pp45-87

En vous appuyant sur le texte et à l’aide de vos propres connaissances, faites une explication de texte.

1- Donnez la nature, l’auteur et l’idée générale du texte.

2- Quels sont les groupes sociaux dont parle le texte et dans quels documents seront contenus les droits et les devoirs de ces citoyens.

3- Le texte parle de «  la programmation spatiale et temporelle de cette liberté ». De quelle libération s’agit-il ? A-t-elle déjà eu lieu ?

4- Enumérez les libertés individuelles que le président Paul Biya promet d’accorder aux citoyens dans son projet de société ?

5- Quelles sont les différentes institutions républicaines crées par l’Etat Camerounais pour protéger et promouvoir les libertés fondamentales ?

pour la correction, clic sur www.topetudecameroun.cm